La disciplina escolar: comunicación y convivencia en el aula [2ª Edición]
Cursos y seminarios
En línea
Certificación: Sí
Duración: 120 Horas
La disciplina escolar es la base fundamental dentro de la educación para un positivo desarrollo integral del alumnado. Hoy día, los constantes cambios sociales y los nuevos planteamientos educativos, rigen mantener una sólida disciplina en el aula, basada en el diálogo y en la comunicación. Más allá del concepto tradicional e histórico de la disciplina, en la actualidad no podemos entenderla si no queda envuelta en valores democráticos y alejados de un autoritarismo hierático.
Con este nuevo enfoque de la disciplina, podremos ir suprimiendo conflictos surgidos a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje, consiguiendo el objetivo de un óptimo desarrollo de la tarea docente. De este modo, se hace también indispensable una formación adecuada entre los profesores/as, promotores y responsables de una sociedad crítica y libre, basada en nuevos valores cívicos y en una Cultura de Paz.
La disciplina escolar se traducirá como una herramienta de comunicación activa, de crítica constructiva y de aprendizaje abierto y solidario, desarrollada siempre desde la responsabilidad que exige nuestro tiempo.
Objetivos
- Reconocer el valor histórico del concepto de disciplina en relación con la historia de la pedagogía.
- Entender la importancia fundamental de la familia, escuela y sociedad en una educación en valores.
- Diferenciar las diversas conductas-actitudes del alumnado a través de las distintas edades y niveles educativos.
- Reconocer y aprender a resolver las principales actitudes disruptivas que alteran el desarrollo del grupo-clase.
- Saber tomar las decisiones adecuadas para mantener la disciplina en el aula.
- Conocer el desarrollo de las habilidades sociales como pilar educativo en torno a la convivencia escolar.
- Integrar la Cultura de la Paz en el marco del currículo y comprender su importancia.
- Utilizar las Competencias Básicas como un conjunto de habilidades, destrezas o capacidades que el alumnado adquiere para completar su desarrollo educativo.
Destinatarios
Personal docente de centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, Especialidades, Interinos, Opositores, Estudiantes de Magisterio y todos aquellos interesados en la labor docente.
No es necesaria experiencia docente previa, cualquier persona interesada en la temática puede realizarlo.
Convocatoria pública y abierta con inscripción por riguroso orden de recepción. Plazas limitadas.
- Una mirada histórica al concepto de disciplina
- El papel de la familia, la escuela y la sociedad: Su relación con la disciplina escolar
- Características del alumnado en los diferentes niveles educativos
- La evolución de la conducta: Distintos paradigmas del desarrollo moral
- La importancia de las habilidades sociales en la educación para la convivencia
- Tipos de conductas que alteran el desarrollo en el aula: La importancia del plan de convivencia
- La mediación en la resolución de conflictos
- La intervención educativa: propuestas de actuación
- Cultura de paz y no violencia
- Las competencias básicas en el marco de la disciplina escolar
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